В 2025 г. свое 90-летие отметил отдел профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов ФКУЗ Ростовский-на-Дону противочумный институт Роспотребнадзора.

ФКУЗ Ростовский-на-Дону противочумный институт Роспотребнадзора известен подготовкой медицинских кадров. Обучение на курсах специализации по особо опасным инфекциям (ООИ) с целью подготовки кадров, обладающих практическими навыками бактериологической диагностики, знающих меры профилактики опасных инфекций и в совершенстве владеющих способами защиты при работе с возбудителями ООИ, являлось обязательным условием работы в противочумной системе с самого начала её основания и продолжает оставаться таковым в настоящее время.

На первых этапах становления Советской власти перед органами здравоохранения Юга России была поставлена задача: обеспечение безопасности в отношении чумы для населения. Для выполнения планомерной разработки и осуществления мероприятий по ликвидации эпизоотий чумы были необходимы специалисты, умеющие работать в условиях сложной эпидемической ситуации и в кратчайшие сроки способные развернуть противочумные мероприятия, сформировать противочумный отряд, решить организационные и финансовые вопросы. Планирование, учёт и отчетность, ведение специальной документации по работе с культурами возбудителей требует высокой точности и ответственности. Врачи обязаны были владеть не только основными специальностями бактериолога и эпидемиолога, но также уметь лечить больных. В условиях пребывания в очаге, где нет лечебных учреждений (пустыни, горные селения) работник противочумной системы должен был уметь многое.

В результате реорганизации Ростовского городского бактериологического института и Ростовской Краевой противочумной станции в октябре 1934 г. (Приказ НКЗ РСФСР №152 от 14.04.1934 и Приказ Уполномоченного Совета Труда и Обороны №1 от 05.06.1934) с целью разработки и осуществления мероприятий по ликвидации очагов чумы на территории Азово-Черноморского края и Северного Кавказа был создан Ростовский-на-Дону противочумный институт, в дальнейшем переименованный в Ростовский-на-Дону государственный научно-исследовательский противочумный институт, а ныне — ФКУЗ Ростовский-на-Дону противочумный институт Роспотребнадзора [1–3].

Цель обзора — краткое информирование об организации, развитии и становлении отдела профессиональной переподготовки и повышения квалификацциии специалистов ФКУЗ Ростовский-на-Дону противочумный институт Роспотребнадзора, одного из первых подразделений в стране, на базе которого готовят специалистов к работам с патогенными биологическими агентами, участию в проведении противоэпидемических мероприятий.

 В 1935 г. лауреат Государственной премии Иосиф Самсонович Тинкер инициировал открытие в институте первых специализированных курсов для совершенствования профессиональных навыков врачей в области особо опасных инфекций. Курсы находились под руководством самого И.С. Тинкера с 1935 г. по 1937 г. и функционировали на добровольческой основе. Изначально данное структурное подразделение именовалось отделом усовершенствования специалистов, позже оно стало называться отделом специализации врачей, а впоследствии отделом подготовки кадров. В настоящее время отдел называется отделом профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов.

Приём на курсы осуществлялся среди выпускников вузов, получивших медицинское образование или квалификацию биолога. Руководство противочумной системой приняло в своё время мудрое решение о подготовке врачей на курсах специализации и усовершенствования, что в сочетании с 2–3 годами практической работы делали их специалистами уникальной системы [4]. Подготовка специалистов была комплексной и нацеленной на формирование готовности к самостоятельному выполнению задач. Продолжительность курсов составляла 9 месяцев, впоследствии срок сократился до 6–6,5 месяцев. Занятия вели высококвалифицированные преподаватели — профессора, заведующие отделами института, имеющие учёные степени кандидатов и докторов наук. По мере необходимости приглашали лекторов из других учреждений здравоохранения, что позволяло расширить кругозор слушателей относительно функционирования противочумной системы и освоить знания, необходимые будущим специалистам.

Теоретическое обучение проходило в формате лекций, одновременно велось освоение практических навыков. Этот принцип обучения сохранился и в наши дни. На каждые пять обучающихся приходился один преподаватель, курирующий все этапы обучения и необходимые элементы безопасной работы в лаборатории. Освоению подлежали базовые принципы лабораторных техник, включая мытьё лабораторной посуды, подготовку её к стерилизации, дезинфекции. Каждому курсанту предоставлялась возможность самостоятельно провести полный цикл манипуляций, начиная с посева исследуемых проб и заканчивая выделением возбудителей заболеваний и идентификацией микроорганизмов. Дополнительно уделяли значительное внимание приобретению навыков окрашивания препаратов, проведению микроскопического анализа, оценке чувствительности бактерий к антибиотикам и бактериофагам. Важнейшим аспектом обучения являлось изучение студентами методик работы с лабораторными животными в условиях заразного блока, используя противочумные костюмы.

С первых лет функционирования в отделе подготовки кадров уделяли особое внимание глубокому изучению особо опасных инфекций. Программы охватывали широкий спектр направлений. Помимо микробиологии, лабораторных методов диагностики, эпидемиологии, клиники и иммунологии, будущих специалистов обучали патологической анатомии, вакцинологии, основам дезинфекции, дезинсекции и дератизации применительно к борьбе с чумой, биологии грызунов и насекомых-переносчиков заболевания. Первоначально в институте изучали такие особо опасные инфекции как чума, холера, начиная с 1940-х гг. прошлого века, добавили к освоению туляремию и бруцеллёз, позднее — сибирскую язву, сап и мелиоидоз, ещё позже — лептоспироз, легионеллёз и другие инфекции.

Необходимым условием существования института в центре областного города являлось строгое соблюдение режима работы с возбудителями ООИ.

 С самого начала своего существования отдел имел большой зал для практических занятий, с боксированными столами для обучения 24 курсантов, комнату для подготовки или розлива питательных сред, две термостатные комнаты (на 37°С и 28°С) с индивидуальными секциями для каждого курсанта. Каждый стол был закреплён за определенным курсантом, на нём имелось всё необходимое для бактериологической работы. Для работы с животными курсанты ходили в общую «заразку» [5].

Первоначально работники курсов проводили занятия не только в институте, но и на базе противочумных отделений.

Первый выпуск врачей состоялся в 1935 г. Курсы окончили 17 человек, среди них А.К. Шишкин — будущий директор Ростовского-на-Дону противочумного института (рис. 1.).

Начиная с 1939 г., институт начал организовывать специализированные курсы лаборантов для работы в противочумной системе. В первые месяцы 1941 г. на базе отдела подготовки кадров института была проведена подготовка 35 врачей-чумологов по ускоренной полуторамесячной программе. В марте того же года стартовали дополнительные занятия для военных медиков, посвящённые вопросам изучения возбудителя чумы. Параллельно преподаватели курсов активно участвовали в научной работе совместно с сотрудниками исследовательских подразделений института.

В конце 1942 г. институт организовал серию специализированных курсов по эпидемиологии, бактериологии, клинической диагностике холеры и методам противодействия на базе учреждений противочумной службы в городах Гурьев и Астрахань. Необходимость подобного обучения возникла вследствие длительного отсутствия вспышек холеры в Советском Союзе с 1926 г., в результате чего медицинские работники испытывали недостаток опыта и знаний относительно данной болезни. Для повышения квалификации специалистов были сформированы четыре отдельных учебных курса: для персонала противочумных станций, городских медицинских работников, врачей из регионов и представителей военной медицины. Проведение занятий обеспечивали сотрудники института, включая врачей и лаборантов. Особенное значение придавали использованию накопленного ранее опыта лечения холеры. К началу весны 1943 г., благодаря проведённым учебным мероприятиям, собранному материалу и опыту специалистов, была достигнута полная готовность для осуществления необходимых профилактических мер в случае возникновения эпидемии холеры. Так, уже весной 1943 г. в Астрахани завершили подготовку группы из 56 врачей и лаборантов, получивших знания по ключевым аспектам профилактики, диагностики и лечению холеры. С возвращением в Ростов-на-Дону, первоначально на базе микробиологического института, а затем на своей базе институт организует курсы по холере для эпидемиологов и бактериологов Ростовской области, Северо-Кавказской железной дороги и военных врачей, а также лаборантов. Всего были подготовлены 254 врача и 172 средних медицинских работника [6].

Основной задачей института и подведомственных организаций на протяжении Великой Отечественной войны было проведение широкомасштабной противоэпидемической работы, направленной на ликвидацию очагов особо опасных инфекций, а также профилактических мероприятий по предупреждению заболеваний чумой, холерой, туляремией и других ООИ [7–10]. Годы Великой Отечественной войны показали высочайшую значимость санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий, важную роль санитарных врачей и эпидемиологов, благодаря деятельности которых обеспечивалось санитарно-эпидемиологическое благополучие в армии и в тылу [11]. Силами института за годы войны на курсах и краткосрочных семинарах было подготовлено около 1400 врачей и средних медицинских работников по вопросам эпидемиологии, клиники, диагностики и мерам борьбы с чумой, туляремией и холерой. Кроме того, подготовлены 228 медицинских сестёр для военных госпиталей [12].

Специалисты-зоологи и паразитологи играли ключевую роль в функционировании противочумной системы. Их подготовка началась в институте с 1948 г. За период с 1948 г. по 1965 г. состоялись четырнадцать учебных циклов, на которых подготовлены 375 квалифицированных специалистов. Значительное внимание уделяли обучению врачей-эпидемиологов и бактериологов, работавших над проблемой бруцеллёза. Так, в 1954 г. прошёл выездной семинар для сотрудников Волгоградской противочумной станции и её филиалов, в 1957 г. аналогичный семинар состоялся в Кишинёве. Ежегодно профессор Г.А. Баландин проводил тематические лекции по актуальным вопросам бруцеллёза для медицинского персонала г. Ростова-на-Дону, Ростовской области и других республик Советского Союза. Кроме того, институт регулярно предоставлял рабочие места учёным и практикующим специалистам из разных организаций сроком от двух-трёх дней и до полутора месяцев. С 1955 г. начались совместные занятия со студентами факультетов последипломного образования Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова. Из слушателей академии, прошедших стажировку в Ростовском-на-Дону противочумном институте, впоследствии вышли выдающиеся учёные и педагоги, ставшие докторами наук, профессорами и руководителями кафедр: Е.И. Милевский, Р.Х. Яфаев, С.И. Дьяков, Р.А. Тарарин, В.М. Никитин, Д.Т. Хохлов, Е.Н. Сиволодский, А.М. Королюк и многие другие.

Контроль уровня знаний курсантов проводили преимущественно посредством оценки качества выполнения ими практических заданий. Помимо тщательного соблюдения полноты выполнения режима, особое внимание уделяли правильности проведения микробиологических исследований и способности эффективно планировать собственную деятельность. Завершающим этапом учебного процесса являлось решение итогового задания по бактериологии, направленное на выявление возбудителей особо опасных бактериальных инфекций в исследуемых образцах. Помимо текущего контроля, проверку усвоенного материала проводили путём сдачи экзаменов по отдельным модулям учебной программы. Экзамены включали как теоретический, так и практический компоненты.

С конца 1960-х гг. все преподаватели были ведущими на практических занятиях по одному или нескольким разделам программ, принимали зачёты, а также читали лекции [5].

 Знакомству курсантов с новейшими открытиями науки способствовало активное участие ведущих учёных института в разработке и чтении лекций. До начала Великой Отечественной войны слушателям читали лекции будущие члены Академии медицинских наук СССР Г.П. Руднев и Н.Н. Жуков-Вережников. Член-корреспондент АМН СССР директор института И.В. Домарадский лично занимался преподаванием сложных дисциплин. Постоянными лекторами выступали многочисленные доктора наук и профессора, каждый из которых представлял собственные научные направления: И.С. Тинкер, Г.М. Баландин, М.И. Леви, А.Г. Никонов, А.Г. Сомова, Е.Н. Нельзина, М.С. Дрожевкина, Н.П. Миронов, Л.Н. Макаровская и целый ряд других видных исследователей.

Для обучения на учебно-практические курсы прибывали врачи, зоологи, паразитологи из различных регионов страны: северо-запад Прикаспийской зоны, Кавказ, районы Поволжья и Урала, Крымской и Молдавской ПЧС, представители портовых ПЧС: Ленинградской, Одесской, Новороссийской (Причерноморской). После того, как Ростовскому-на-Дону научно-исследовательскому противочумному институту поручили подготовку кадров для санитарно-эпидемиологической службы врачей республиканских, краевых, областных и городских СЭС, география приезжающих на курсы значительно расширилась. Представители практически каждого административного центра — столиц союзных и автономных республик, крупных населённых пунктов — обязательно присутствовали на занятиях. Даже небольшие городские поселения, районные центры и отдалённые населённые пункты присылали своих врачей, несмотря на малочисленность контингента, будь то Белоруссия, Прибалтика, северные регионы Европейской части Советского Союза, Украина, Молдавия, вся Средняя Азия вплоть до Дальнего Востока — Приморского края и даже Чукотки.

На 3,5-месячных курсах, первоначально проводимых для преподавателей-бактериологов, а затем и для врачей-бактериологов отделов особо опасных инфекций, получение профессиональной подготовки распространялось не только на приезжих специалистов, но и на сотрудников Ростовского-на-Дону научно-исследовательского противочумного института.

Научные сотрудники института вели активную образовательную деятельность, выступая с лекциями по актуальным медицинским проблемам перед работниками здравоохранения и смежных сфер как в г. Ростове-на-Дону, так и в Ростовской области. Благодаря этому ежегодно десятки сотен, а иногда и тысячи слушателей могли повысить уровень своих профессиональных компетенций.

Дополнительные образовательные программы, изначально составляли специалисты Всесоюзного научно-исследовательского противочумного института «Микроб» МЗ СССР, по ним работали все противочумные институты. Когда в Ростовском научно-исследовательском противочумном институте стали проводить циклы повышения квалификации врачей санитарных служб, разработка образовательных программ перешла непосредственно в руки сотрудников учреждения, привлекавших ведущих отраслевых специалистов. Затем проекты программ согласовывали на учёном совете института, отправляли на экспертизу во Всесоюзный ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательский противочумный институт «Микроб», далее на утверждение в Министерство здравоохранения. Обучение оперативно адаптировали к новым открытиям и требованиям, своевременно вводя в учебные планы современные методы исследований и актуальные теоретические разделы, исключали устаревшие методики. Программа курсов для преподавателей-бактериологов была дополнена информацией о некоторых вирусных заболеваниях и риккетсиозах, которые относились к потенциальным агентам бактериологической войны (жёлтая лихорадка, восточный и западный энцефаломиелиты лошадей, болезнь Эбола, пситтакоз и др.), углубленно изучали геморрагические септицемии, псевдотуберкулёз, ряд кишечных инфекций.

В режим работы отдела также были включены выездные обучающие семинары. С такими семинарами специалисты отдела побывали в различных учреждениях страны. Начиная с 1970-х гг. прошлого века институт проводил практически ежегодно выездные семинары в Ленинграде, Донецке (Украина), в Гродно (Белоруссия), в Молдавии, Латвии, Ашхабаде, Душанбе.

Зачастую специалисты, прибывшие в Ростовский-на-Дону научно-исследовательский противочумный институт из различных уголков Советского Союза, проходили стажировки на рабочем месте в лабораториях института, осваивая новейшие технологии и консультируясь по разнообразным профессиональным вопросам. Некоторые использовали этот период для завершения этапов своих кандидатских или докторских диссертаций. Специалисты института активно взаимодействовали с местными медицинскими учреждениями, читая лекции по актуальным направлениям для широкого круга специалистов и студентов г. Ростова-на-Дону и соседних областей. Таким образом, число слушателей исчислялось сотнями, даже тысячами, ежегодно.

С 1982 г. преподавательская деятельность обрела новую форму: сотрудники института стали читать лекции по ООИ на общественных началах на открывшемся в Ростовском ордена Дружбы народов медицинском институте факультете усовершенствования врачей (кафедра микробиологии и эпидемиологии) [5].

Одновременно для чтения отдельных специальных модулей приглашали ведущих учёных и практиков из других институтов и вузов, как местных, так и расположенных в других областях страны.

Сотрудники отдела подготовки кадров за время его существования вели активную работу по рецензированию и оппонированию диссертаций, нормативно-технической     документации, различных методических документов, изобретений, статей и др. Являлись членами различных комиссий, таких как режимная комиссия, проблемно-тематическая комиссия по холере, методическая комиссия по планированию научных исследований, конкурсная комиссия по оценке научных работ и т.п. Вели активную работу в профкоме, партбюро института, возглавляли и много лет были активными членами первичной организации общества «Знание», а также занимались иной общественной работой.

За все время существования отдела руководителями были 11 специалистов. Начал своё существование отдел подготовки кадров в 1935 г. под руководством И.С. Тинкера, добровольно исполняющего обязанности руководителя подразделения. Позже он продолжал активно сотрудничать с отделом, периодически читая лекции, информируя слушателей о современных достижениях в исследовани чумы, характеристиках очагов и свойствах возбудителя.

С 1938 г. по 1939 г. отделом заведовала Г.Н. Ленская, известный чумолог, впоследствии долго возглавлявшая аналогичное подразделение в Государственном краевом институте микробиологии и эпидемиологии Юго-Востока России – институте «Микроб» Народного комиссариата здравоохранения РСФСР. Её преемником стал М.И. Любашевский, первый директор Ростовского-на-Дону научно-исследовательского противочумного института, временно исполнявший обязанности заведующего подразделением в течение периода с 1940 г. по 1941 г.

Освобождение г. Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков привело к возвращению работы отдела в штатный режим, и с 1943 г. по 1948 г. его руководителем назначили Е.Н. Алешину.

Значительный вклад в развитие образовательной работы сделали также заведующие отделом С.И. Заплатина (1948–1950) и К.В. Заварзина (1950–1953).

Важную роль в развитии отдела сыграло назначение Т.И. Пучковой, которая заведовала отделом более десяти лет и посвятила долгие годы исследованию холеры и туляремии.

 С 1964 г. на должность заведующей отделом назначили В.С. Уралёву. Под её руководством отдел активно развивался, параллельно с проведением курсов она инициировала фундаментальные исследования по вариабельности холерных вибрионов, защитила докторскую диссертацию и была удостоена звания профессора. В общей сложности В.С. Уралёва возглавляла отдел около четверти века.

С 1989 г. по 2016 г. отдел возглавляла ученица В.С. Уралевой д. м. н. И.Я. Черепахина, которая особое внимание при разработке учебных программ уделяла подготовке специалистов специализированных противоэпидемических бригад (СПЭБ). Широкий кругозор Ирины Яковлевны, высокий профессиональный уровень, желание познавать новое и стремление к совершенству позволили поднять преподавательскую работу на новый современный уровень.

С 2017 г. по 2021 г. отдел возглавляла к. м. н. О.С. Бурлакова.

С 2022 г. по настоящее время руководителем отдела является к. м. н. Е.Ю. Люкшина.

Обучение отделе подготовки специалистов Ростовского-на-Дону противочумного института прошли такие известные в противочумной системе специалисты, как А.К. Шишкин, Г.П. Быков, И.Ф. Таран, Ю.Г. Сучков, В.И. Ефременко, С.М. Рассудов, М.С. Дрожевкина, Б.Г. Вальков, А.В. Липницкий, Б.Н. Мишанькин, Э.А. Яговкин, И.С. Молочаева, А.М. Хохлова, З.А. Павленко, Н.Г. Ревизорова, И.В. Павлова, О.О. Овасепян, Л.И. Коробов, Р.А. Брудный, Г.С. Мамедов, М.Ф. Ахундов, Р.А. Абдурахманов, А. Айсели, Л.И. Гурьянова, В.С. Уралева, Л.Н. Макаровская, З.Е. Малинина, Н.Н. Новосельцев, Г.М. Мединский, Х.П. Гамлешко, Ю.М. Елкин, Б.Р. Узбекова, В.Л. Семиотрочев, В.И. Илюхин, А.И. Тинкер, В.С. Лесовой, Ю.В. Канатов, И.Г. Баландин, Л.С. Подосинникова, Л.Г. Воронежская, Э.А. Москвитина, И.Я. Черепахина, С.О. Водопьянов, Л.П. Алексеева, Е.В. Монахова, А.Н. Терентьев, Н.В. Павлович, В.Д. Кругликов и многие другие [2].

Среди слушателей Военно-Медицинской академии, проходивших обучение в Ростовском-на-Дону научно-исследовательском противочумном институте, были будущие доктора наук, профессора, заведующие кафедрами Е.И. Милевский, Р.Х. Яфаев, С.И. Дьяков, Р.А. Тарарин, В.М. Никитин, Д.Т. Хохлов, Е.Н. Сиволодский, А.М. Королюк и др.

Кроме педагогической работы, сотрудники отдела подготовки кадров всё время существования занимались и другими видами деятельности. Одним из важнейших факторов в подготовке специалистов отдела являлось их личное участие в различных противоэпидемических мероприятиях. С 1964 г. реализуется идея формирования СПЭБ, которая уже в 1965 г. прошла апробацию во время вспышки в Узбекистане (Нукус) (рис. 2.) [13].

Особенно активное участие приняли сотрудники отдела в период вспышек холеры на территории СССР: в Кара-Калпакии в 1965 г., в Термезе, Чаршанге (Туркмения), Астрахани, Новороссийске, Керчи, Донецке, Махачкале, Вилково, в ряде городов и селений Дагестана в период вспышек 1994 г., в городах Ростовской области, консультировали сотрудников лабораторий, осуществлявших исследования на холеру в г. Ростове-на-Дону, были кураторами СЭС Ростовской области и Крымской ПЧС [14–16]. В 1988 г. сотрудники отдела оказывали помощь пострадавшим от землетрясения в Армении (рис. 3.) [1].

Биологическая безопасность населения зависит от состояния и степени готовности государственных санитарно-эпидемиологических служб к обнаружению, локализации и ликвидации вспышек инфекционных заболеваний. Высокий профессионализм сотрудников учреждений Роспотребнадзора и медицинских организаций играет ключевую роль в эффективности работы системы.

При непосредственном участии специалистов отдела в 2020 г. была оказана помощь по лабораторной диагностике COVID-19 на базе ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Ростовской области», а также в проведении комплекса мероприятий по лабораторной диагностике COVID-19 на базе ФКУЗ «Противочумный центр» Роспотребнадзора, г. Москвs, на территории Республики Крым и города федерального значения Севастополь на базе ФГКУЗ «ПЧС Республики Крым» Роспотребнадзора.

В период с октября 2023 г. по февраль 2024 г. были организованы и проведены четыре обучающих семинара по лабораторной диагностике холеры для специалистов Причерноморской, Алтайской, Дагестанской, Читинской, Кабардино-Балкарской, Астраханской, Хабаровской, Элистинской, Тувинской, Приморской, Республики Крым, Северо-Западной ПЧС Роспотребнадзора, а также противочумного центра Роспотребнадзора и ЦГиЭ г. Москвы.

Вхождение новых регионов в состав Российской Федерации (по результатам проведённых 2022 г. референдумов) определило необходимость скорейшей интеграции освобождённых территорий Донецкой и Луганской Народных Республик (ДНР и ЛНР), Запорожской и Херсонской областей, в том числе по направлению обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения [17]. Одним из ключевых рисков распространения особо опасных инфекций на территории России продолжает оставаться неблагоприятная санитарно-эпидемиологическая обстановка в новых субъектах Российской Федерации. Начиная с 2022 г., во ФКУЗ Ростовский-на-Дону противочумный институт Роспотребнадзора были организованы и неоднократно проведены курсы повышения квалификации для специалистов ЛНР и ДНР. С учётом высокой профессиональную загруженность, нестабильную политическую ситуацию в целях наибольшего охвата специалистов из различных административных районов новых субъектов Российской Федерации обучение стали проводить также с использованием технологии видеоконференцсвязи (ВКС) в режиме онлайн. Проблема возможных осложнений эпидемиологической обстановки, связанная с отсутствием регулярного наблюдения за возбудителями природно-очаговых инфекций в последние годы, определяет необходимость повышения уровня профессиональной подготовки специалистов на этих территориях.

Несмотря на периодически возникающую сложную экономическую и политическую обстановку в стране, работа в отделе не прекращалась ни на один день. Сотрудники отдела проводили обучение по имеющимся программам и методикам, разрабатывали и вводили новые методы индикации, использовали инновационные подходы к обучению. Особенно активно отдел стал разрабатывать новые дополнительные профессиональные программы с введением необходимости для специалистов с высшим и средним медицинским образованием набирать требуемое количество зачётных единиц (ЗЕТ) на сайте Непрерывного Медицинского и Фармацевтического образования Министерства Здравоохранения Российской Федерации (НМФО МЗ РФ).

В настоящее время отдел профессиональной переподготовки и повышения квалификации функционирует как современный образовательный центр, оснащён современным лабораторным и компьютерным оборудованием, имеет лицензию на образовательную деятельность, санитарно-эпидемиологическое заключение на проведение экспериментальных работ с ПБА II-IV групп, хранение рабочей коллекции штаммов микроорганизмов.

В формировании практических навыков играет роль правильная организация специально оборудованных рабочих мест, в соответствии с требованиями к диагностическим лабораториям, а также обязательная практика решения задач по каждой изучаемой инфекции, моделирующих реальные эпидемические ситуации, с применением образцов-проб имитирующих патогенные биологические агенты. Каждому обучающемуся предоставляется индивидуальное рабочее пространство, оснащённое необходимым оборудованием согласно специфике проводимых исследований и требованиям нормативных документов по обеспечению биологической безопасности. Организационное и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в программах дополнительного профессионального образования (ДПО) в противочумных учреждениях Роспотребнадзора строится на богатом опыте подготовки специалистов, внедрении инновационных научных и педагогических методик. Это позволяет поддерживать единую систему образовательной деятельности, соответствующую современному уровню знаний. Участие в учебном процессе опытных специалистов, занятых в научных исследованиях и оперативной практике обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия, повышает качество подготовки. Получаемые курсантами знания позволяют успешно решать задачи, связанные с работами с возбудителями особо опасных инфекций и обеспечивать биобезопасность населения и защиту окружающей среды, в том числе в чрезвычайных ситуациях и во время массовых мероприятий.

На протяжении всей своей деятельности главной задачей отдела остаётся подготовка компетентных специалистов (бактериологов, эпидемиологов, зоологов, лаборантов) управлений Роспотребнадзора по субъектам Российской Федерации, ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» Роспотребнадзора, специалистов медицинских организаций, сельского хозяйства, а также сотрудников учреждений других министерств и ведомств. Основная цель заключается в приобретении слушателями необходимых профессиональных знаний, навыков и умений, направленных на эффективную лабораторную диагностику особо опасных инфекций и соблюдение принципов биологической безопасности.

Ведущими специалистами противочумных институтов разработаны и введены в практику унифицированные учебные программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров, работающих с возбудителями ООИ.

Ключевые направления деятельности отдела профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов:

График проведения курсов предусматривает ежегодное проведение циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Профессиональная переподготовка осуществляется исключительно в очной форме, поскольку учебный процесс предполагает тесное взаимодействие преподавателя и слушателей. Современные информационно-коммуникационные технологии используются ограниченно, главным образом для усиления самостоятельной подготовки к теоретическим и практическим занятиям, самоконтроля уровня знаний.

Процесс разработки новых учебных программ и адаптации существующих в Ростовском-на-Дону научно-исследовательском противочумном институте проходил непрерывно, позволяя всегда находиться в курсе последних достижений науки и своевременно доводить их до наших слушателей. С учётом современных стандартов НМФО сотрудники отдела регулярно обновляют учебно-методические комплексы, создавая ежегодно новые программы дополнительного профессионального образования, ориентированные на требуемый уровень профессиональной компетенции и функциональные обязанности специалистов. Разработанные программы проходят регистрацию на платформе НМФО МЗ РФ, что даёт возможность зачисления учётных единиц (ЗЕТ) специалистам после успешного завершения обучения.

В течение 2025 г. на портале НМФО МЗ РФ зарегистрированы 4 программы повышения квалификации трудоёмкостью от 36 до 78 часов. Всего же за последние пять лет разработано более 20 программ повышения квалификации, зарегистрированных на НМФО МФ РФ, по которым ежегодно проходят обучение более ста специалистов.

С октября 2024 г. в сферу деятельности отдела добавились такие направления, как аспирантура и целевое обучение. Подготовка аспирантов осуществляется по федеральным государственным требованиям (ФГТ), по двум направлениям (микробиология и эпидемиология). Ежегодно в период приёмной кампании по запросу Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, осуществляется сбор сведений о мониторинге приёма граждан на целевое обучение в пределах квоты, заключивших в отчётном году целевой договор по программам специалитета и ординатуры.

Подводя итоги деятельности отдела профессиональной переподготовки и повышения квалификации на сегодняшний день, можно уверенно сказать, что во ФКУЗ Ростовский-на-Дону противочумный институт Роспотребнадзора сложилась хорошо зарекомендовавшая себя система дополнительного профессионального образования. Отдел обеспечивает подготовку высококвалифицированных микробиологов, эпидемиологов и лаборантов, способных справляться с самыми сложными задачами по устранению очагов инфекционных заболеваний и обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия как в пределах Российской Федерации, так и за рубежом. Главный государственный санитарный врач по Ростовской области Ковалев Е.В. отметил, что институт «оказывает значительную помощь органам и учреждениям Роспотребнадзора по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения области и столицы региона. Это касается как обучения персонала, так и фактической помощи по оценке потенциала различных очагов болезней». Специалисты противочумных учреждений Роспотребнадзора, прошедшие обучение по программам, реализованным в институте, продемонстрировали высокий уровень профессионализма в ходе важных социально значимых мероприятий, таких как крупные спортивные события, борьба с эпидемией новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации (2020–2022 гг.), а также показали высокий уровень готовности при работе в СПЭБ в различных субъектах РФ, и новых территорий, работе на рабочих местах в других учреждениях Роспотребнадзора.

 Отдел служит своеобразными «стартом» для множества специалистов, которые в будущем сталкиваются с проблемами, связанными с особо опасными инфекциями. Прохождение курсов профессиональной переподготовки является обязательным условием для сотрудников института, а также становится необходимой составляющей подготовки специалистов Роспотребнадзора и медицинских учреждений страны, работающих с особо опасными инфекциями.

Обучение грамотной и безопасной работе с патогенными биологическими агентами приобретает особую значимость не только для учреждений, осуществляющих диагностическую, экспериментальную и производственную деятельность с микроорганизмами I–II групп патогенности, но и для любого учреждения, которое сталкивается с подобными угрозами, работая с патогенными биологическими агентами.